衡陽(yáng)市中心醫(yī)院兒科團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園開(kāi)展急救科普。

衡陽(yáng)市中心醫(yī)院兒科團(tuán)隊(duì)進(jìn)校園開(kāi)展急救科普。

紅網(wǎng)時(shí)刻新聞5月20日訊（通訊員 蔣君）為提升校園應(yīng)急救護(hù)能力，保障學(xué)生生命安全，5月19日，衡陽(yáng)市中心醫(yī)院兒科醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)走進(jìn)衡陽(yáng)市高新區(qū)二塘小學(xué)，開(kāi)展主題為“急救知識(shí)進(jìn)校園，守護(hù)生命在身邊”的急救培訓(xùn)活動(dòng)。全校近100名教職工參加了此次培訓(xùn)。

活動(dòng)中，兒科主任張幫華以《兒童意外傷害》為主題，通過(guò)圖文并茂的PPT和操作視頻，結(jié)合真實(shí)案例，生動(dòng)講解了校園常見(jiàn)意外傷害的應(yīng)急處理方法，包括外傷止血包扎、高熱驚厥與癲癇發(fā)作的應(yīng)對(duì)措施、海姆立克急救法的操作要領(lǐng)，以及兒童心肺復(fù)蘇（CPR）的關(guān)鍵技巧，特別強(qiáng)調(diào)了兒童與成人在急救操作中的差異。

為鞏固理論學(xué)習(xí)效果，醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)組織參訓(xùn)教師分組進(jìn)行實(shí)操演練。在兒科醫(yī)生們指導(dǎo)下，教師們利用CPR模型練習(xí)了胸外按壓和人工呼吸，兩人一組模擬了氣道異物梗阻的海姆立克急救法，并學(xué)習(xí)了三角巾、繃帶等急救物品的使用方法。現(xiàn)場(chǎng)還設(shè)置了情景考核環(huán)節(jié)，隨機(jī)抽取三組教師進(jìn)行模擬操作，醫(yī)護(hù)人員逐一糾正動(dòng)作，確保每位參訓(xùn)者都能準(zhǔn)確掌握急救技能。

此外，為建立長(zhǎng)效培訓(xùn)機(jī)制，現(xiàn)場(chǎng)組建了“二塘小學(xué)急救交流群”，并發(fā)放了100份校園急救手冊(cè)。此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，得到了參訓(xùn)教職工的一致好評(píng)。

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